Dekolonisasi merupakan elaborasi filosofis yang menumbuhkan kesadaran-kesadaran etis tentang societas âKita.â Kesadaran apa yang di-dekolonisasi? Kesadaran tentang kehadiran absolut dari Liyan (Other); kesadaran tentang keterbelengguan mental oleh kolonialisme; kesadaran tentang historisitas konflik dan rekonsiliasi yang kerap masih berada di jalan terjal. Metodologi uraiannya berupa …
Gender telah menjadi isu yang sedang ramai diperbincangkan dalam berbagai perspektif ilmu, salah satunya adalah ilmu sosiologi. Kehadiran sosiologi gender, dalam ruang lingkup ilmu sosiologi, pada akhirnya memberikan perspektif baru dalam memandang fenomena sosial yang ada di tengah-tengah masyarakat. Sosiologi gender diharapkan mampu memberikan analisis yang tajam mengenai problem ketimpang…
Buku lImu Sosial Dasar ini menjelaskan apa itu ilmu-ilmu sosial, bagaimana asal-usulnya, dan juga bagaimana keterkaitan antara ilmu sosial, filsafat, dan teologi. Dr. B. Herry-Priyono memberikan perspektif yang luas dan mendalam untuk membahas sejumlah cabang ilmu sosial dasar, seperti ilmu politik, sosiologi, ekonomi, dan geografi. Refleksi kritis dari sang penulis bisa kita temukan dalam urai…
Pendidikan adalah tonggak utama dalam pembentukan karakter, pemahaman, dan peradaban sebuah bangsa. Dalam perjalanan sejarah panjangnya, filsafat pendidikan telah menjadi landasan bagi perkembangan masyarakat dan pembentukan generasi penerus yang berkualitas. Dari zaman ke zaman, pemikiran besar dari para filsuf seperti Socrates hingga Fuad Hassan telah membentuk kerangka dasar bagi pandangan d…
Sosiologi Pendidikan berusaha meneropong pendidikan berdasarkan perspektif sosiiologi. Uraian diawali dengan dengan membahas tema tentang Mengenal Sosiologi. Dalam bagian ini diuraikan pengertian sosiologi, sejarah perkembangan sosiologi, metode penelitian sosiologi, dan teori-teori sosiologi. Kemudian uraian dialanjutkan dengan membahas studi sossiologis tentang pendidikan, fungsi-fungsi pendi…
Buku ini tercipta atas kesadaran penulis terhadap keberagaman peserta didik di kelas yang tentunya memiliki kebutuhan belajar yang berbeda-beda. Oleh karenanya tentu diharapkan guru dapat memberikan pola dan pendekatan yang sesuai dengan kebutuhan belajar peserta didik. Dan dengan bangga penulis menyusun buah-buah pikiran itu dalam sebuah buku yang berjudul Penerapan Model Pembelajaran Berdifer…
Pada prinsipnya, model pembelajaran disusun berdasarkan berbagai prinsip atau teori belajar sebagai pijakan dalam pengembangannya. Para ahli menyusun model-model pembelajaran berdasarkan teori psikologi dan sosiologi, analisis sistem atau teori lain (Joyce & well 1980). Dengan demikian teori-teori belajar yang menjadi dasar atau pijakan dari model pembelajaran akan diuraikan secara detail…
Guru merupakan jabatan profesi yang melekat pada seseorang sehingga seorang guru harus dapat menjalankan tugasnya secara profesional. Seseorang dianggap profesional apabila dapat mengerjakan tugasnya dengan penuh tanggung jawab dan berpegang teguh pada kode etik profesinya, produktif, efektif, independen, efisien, serta inovatif, dan didasarkan pada prinsip-prinsip pelayanan prima yang berdasar…
Evaluasi pembelajaran berada di suatu asesmen (penilaian). Asesmen merupakan bagian terpadu dari proses pembelajaran, memfasilitasi pembelajaran, menyediakan informasi sebagai umpan balik untuk guru, peserta didik, dan orang tua. Asesmen dikembangkan sejak awal perencanaan pembelajaran, sehingga kegiatan asesmen terintegrasi dan berkaitan erat dengan pembelajaran. Asesmen perlu dirancang dan di…